Il Sistema Educativo delle Case della scuola paritaria Conventino-La Sorgente non è un altro progetto che si aggiunge a tutti gli altri già esistenti, ma il tentativo di raccogliere in unità le diverse esperienze scolastiche ed educative della nostra scuola, rispondendo alla necessità di incontrare i bisogni/desideri di ciascun bambino/ragazzo, di accompagnare la loro crescita culturale e umana, di guidarli a esprimere le loro potenzialità ma anche a contenere gli aspetti più critici della loro personalità.
Appartenere a una Casa significa perciò appartenere a una comunità più grande, significa fare esperienza di cittadinanza attiva e educazione integrale (amicizia, condivisione, rispetto e concordia). In questa prospettiva le Case sono un laboratorio di vita per tutta la nostra comunità scolastica (alunni, docenti, personale non docente, famiglie).
Da quest’anno perciò ciascuno ha una casa in più. Oltre alla casa della propria famiglia, avremo la casa della nostra scuola. Tutti: alunni senza distinzioni fra grandi e piccoli, insegnanti, personale non docente, famiglie.
Apparterremo tutti ad una famiglia più grande. Impareremo l’amicizia, la condivisione, il rispetto e la concordia. I più grandi impareranno a prendersi cura dei più piccoli, i più piccoli impareranno dai grandi ciò che è bene e ciò che non lo è. Impareremo a lavorare insieme per raggiungere uno scopo.
Impareremo che la scuola è vita, e che la vita chiama ognuno di noi a grandi cose.
Le Case sono quattro e prendono il nome dal simbolo dello stemma (Acquaneve, Caldoraggio, Foglialinfa, Fuocovivo). Ogni alunno all’inizio del percorso scolastico nella nostra scuola viene assegnato ad una casa e vi resterà per tutto il tempo della sua permanenza. Ogni casa acquisterà e perderà punti durante l’anno, in base al comportamento e all’impegno di ciascun studente, andando a costituire una classifica finale che determinerà al temine dell’anno scolastico la Casa vincitrice della “Coppa delle Case”.
