Oggi gli studenti sono immersi nelle tecnologie digitali, ma non possono essere lasciati soli nella gestione dei profondi cambiamenti offerti dalle tecnologie di informazione e comunicazione.

Occorre che la scuola accompagni la complessità del cambiamento, piuttosto che marginalizzarne alcuni aspetti come semplici “rischi”.

La nostra scuola aiuta gli studenti, e con essi i genitori, a costruire strategie positive per affrontare una disponibilità di tecnologie, di informazione e comunicazione senza precedenti.

Le parole chiave dell’educazione civica digitale sono: spirito critico e responsabilità. 

“Spirito critico, perché è fondamentale – per studenti e non solo (docenti e famiglie sono altrettanto coinvolti) – essere pienamente consapevoli che dietro a straordinarie potenzialità per il genere umano legate alla tecnologia si celano profonde implicazioni sociali, culturali ed etiche. Lo spirito critico è condizione necessaria per “governare” il cambiamento tecnologico e per orientarlo verso obiettivi sostenibili per

Responsabilità, perché i media digitali, nella loro caratteristica di dispositivi non solo di fruizione ma anche di produzione e di pubblicazione dei messaggi, richiamano chi li usa a considerare gli effetti di quanto attraverso di essi vanno facendo”. (da Sillabo ECD, Miur)

Dallo spirito critico e dalla responsabilità deriva la consapevolezza nell’uso della tecnologia, riconoscendone le molteplici possibilità e minimizzandone i rischi (sfruttamento commerciale, violenza, comportamenti illegali, informazione manipolata e discriminatoria).